Referenzen

Lesen Sie hier über die Anwendung von DNLA im Klinikbereich, zur Auswahl von geeigneten Bewerbern für die Position eines Chefarztpostens und zur Teamanalyse für Mediziner und Pflegekräfte in einem Bereich des Klinikums.

Dirk Schulte-Austum, Unternehmer aus Emsdetten über die Grundlagen des Erfolgs im Unternehmen aus dem Blickwinkel der Personalbilanz und über die Bedeutung von guter Zusammenarbeit und von Mitarbeiter- und Teamentwicklung in seinem Unternehmen.

Das Unternehmen Stremmer Sand + Kies aus Bottrop ist ein alteingesessener Familienbetrieb mit über 80-jähriger Tradition. Der erste Kontakt zu DNLA entstand im Rahmen eines Vortrags zu DNLA bei einem regionalen Wirtschaftsforum, das von Vertretern des Unternehmens Stremmer Sand + Kies mit organisiert wurde. Nach einem intensiven Gedankenaustausch und ersten Gesprächen folgte ein erstes Projekt zur Analyse und Entwicklung von Soft Skills bei Mitarbeitern des Unternehmens Ende 2018/ Anfang 2019. Im Herbst diesen Jahres (2019) hat sich das Unternehmen entschieden, langfristig mit der DNLA PERSONALBILANZ® sein Personal umfassend zu entwickeln.

„Ich habe DNLA vor 14 Jahren erstmalig kennengelernt im Einsatz für PE/OE Themen. Der heutige Reifegrad von DNLA ist m.E. im nationalen und internationalen Vergleich unerreicht in seiner Professionalität. Aus Beratungs- und Coaching-Perspektive ist die heutige Version eine erhebliche Erleichterung im operativen Einsatz. Ich freue mich schon auf zukünftige, innovative Entwicklungen im Service-Level.“ Beste Grüße,
Andrea Schumacher
Executive Coach (DBVC) / Geschäftsführung Kontakt: E-Mail: schumacher@denkfutter.com
Website: www.denkfutter.com Impressum: Denkfutter GbR, Gesellschafter / Geschäftsführung: Andrea Schumacher und Dr. Christian Gorldt    

Das Unternehmen setzt die DNLA-Verfahren (Module ESK – Erfolgsprofil Soziale Kompetenz; MM – Management und VKP – Verkäuferisches Potenzial) als einen elementaren Baustein bei seinen Verkaufs- und Führungstrainings ein.

Positive Stimmen und Praxisberichte von verschiedenen Verantwortlichen bei RICOH über den Einsatz von DNLA 

Lesen Sie hier - in der oben stehenden PDF-Datei und über den unten stehenden Link - über den Einsatz von DNLA für Theologiestudierenden im Bistum Würzburg und für die zukünftigen pastoralen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Bericht über den Award von Jürgen Engel Außerdem finden Sie hier ein Interview mit Jürgen Engel und Sabine Nebl über Kompetenzmanagement für Theologiestudierende des Bistums Würzburg:
Interview von Prof. Dr. Bernd Ahrendt. Veröffentlicht am 18.07.2019 Interview mit Jürgen Engel https://www.dnla.de/presse/bischoefliches-ordinariat-wuerzburg-wie-das-kompetenzmanagement-das-selbstwertgefuehl-der-studierenden-staerkt

Die Hochschule Merseburg (University of Applied Sciences Merseburg, kurz „HoMe“) wurde 1992 in Merseburg gegründet. Sie ist eine Körperschaft des Öffentlichen Rechts. Sie wird durch den Rektor Prof. Dr.-Ing. Jörg Kirbs gesetzlich vertreten. An der Hochschule Merseburg wird in Bachelor- und Masterstudiengängen praxisorientiert ausgebildet. In den Studiengängen werden neben den wissenschaftlichen Grundlagen vor allem Methoden­kenntnisse und berufspraktische Qualifikationen, die sogenannten Schlüsselqualifikationen, vermittelt. Neben Bachelor- und Masterstudiengängen werden auch duale und berufsbegleitende Studiengänge angeboten. Derzeit studieren an der Hochschule Merseburg ca. 3000 Studierende. Die Hochschule hat einen Haushalt von derzeit ca. 19 Mio. EUR (2016/2017). Zudem gibt es ein umfangreiches Weiterbildungsangebot. Dieses richtet sich an Unternehmen, Berufstätige (mit und ohne Hochschulzugangsberechtigung), Studierende und Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter der Hochschule und beinhaltet neben Angeboten zu Fachinhalten auch Themen wie Management, Kommunikation und Soziale Kompetenzen. Strategische Ausrichtung, Kooperation mit der Wirtschaft, Gründerservice: Im Wettbewerb mit den umliegenden Hochschulen in Halle/Saale, Leipzig und Dresden setzt die Hochschule Merseburg auf die exzellente Betreuung ihrer Studierenden. Dabei stehen neben der Vermittlung von Fachkompetenzen die Persönlichkeitsentwicklung und die Vermittlung der nötigen Sozialkompetenzen und Management- und Führungsfähigkeiten sowie eine exzellente, passgenaue persönliche Betreuung im Mittelpunkt. Die Betreuung endet aber nicht nach Abschluss des Studiums, sondern erstreckt sich auch auf den weiteren beruflichen Weg der Alumni. Durch den „HoMe Gründerservice“, ein Angebot der Hochschule Merseburg für alle Hochschulangehörigen und ihre Partner, werden Unter­nehmens­gründungen und der Schritt in die Selbständigkeit intensiv betreut. Studierende, Absolventen und wissenschaftliche Mitarbeiter werden aktiv bei ihrem Schritt in die Selbstständigkeit unterstützt und im gesamtem Gründungsprozess betreut, von der Entwicklung der Unternehmensidee bis hin zur Unternehmensgründung und Begleitung in der Wachstumsphase. Die Angebote für aktuelle und ehemalige Hochschulangehörige umfassen dabei neben Beratung und Unterstützung, Gründerqualifizierung und einem Mentorenprogramm auch Angebote zum Aufbau von Soft-Skills, insb. Unternehmerisches Denken und Handeln, sowie individuelle Coachings. Die Angebote des Gründerservice werden mit Fördermitteln des Landes Sachsen-Anhalt und des Europäischen Sozialfonds unterstützt. Der Gründerservice der Hochschule Merseburg arbeitet in enger Kooperation mit Partnern im Gründernetzwerk Halle-Saalekreis sowie mit dem Univations Gründerservice der Uni Halle.   Potenzialanalyse, Potenzialaufbau persönliche Weiterentwicklung und Karrierebegleitung:   Wesentlicher Baustein dieses Angebotes für die Studierenden ist seit nunmehr schon 7 Jahren die Potenzialanalyse DNLA – Discovering Natural Latent Abilities. DNLA dient insbesondere zur Messung und Entwicklung von Soft Skills, die für den Erfolg im Studium und im Beruf unerlässlich sind. Die Potenzialanalyse- und Potenzialentwicklungsverfahren DNLA werden in zahlreichen Unternehmen und Bildungseinrichtungen seit vielen Jahren erfolgreich eingesetzt. Die Verfahren dienen der Kompetenzmessung. Diese erfolgt benchmarkbasiert, dient also zum Abgleich der aktuellen Kompetenzen und Potenziale mit denen der Besten auf der aktuellen oder angestrebten beruflichen Position. Die Methodik basiert auf Grundlagenforschung am Max-Planck-Institut für Psychologie (damaliger Sitz in München, heute MPI für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig). Sie bietet nicht nur eine objektive Strandortbestimmung und regt zur Selbstreflexion an, auch konkrete Hilfestellung und praxisnahe Handlungspläne gehören zum Konzept. Essenziell ist hier das persönliche Feedbackgespräch zu den Analyseergebnissen durch einen geschulten Berater.  Zu Beginn der Arbeit mit DNLA, 2011, wurden daher eigens Mitarbeiter des Karriere Service der Hochschule Merseburg in der Anwendung der DNLA-Verfahren geschult und zertifiziert. Seither wurde und wird das DNLA Verfahren zur Entwicklung von Fach- und Führungskräften für Studierende (BA/MA), Absolventen/innen, ALUMNI und Unternehmen eingesetzt. Dabei kommt die Kompetenzmessung DNLA zu verschiedenen Anlässen/ in verschiedenen Phasen zum Einsatz. Dazu zählen:          

Die Teilnehmer beantworten immer zunächst einen oder mehrere Online-Fragebögen. Die Ergebnisse (u.a. Gutachten) dieser Befragung dienen zur Standortbestimmung für die Teilnehmer und als Basis für ausführliche Feedbackgespräche. Diese werden von eigens geschulten und zertifizierten Moderatoren durchgeführt. Stärken, Schwächen und Entwicklungspotenziale werden durch die Analysen und Gespräche aufgezeigt.   Aus dem Gespräch heraus werden persönliche Entwicklungspläne und Förderempfehlungen generiert. Die DNLA-Verfahren sind dabei Teil einer intensiven Betreuung, die sich über einen längeren Zeitraum – meist mehrere Monate – hinzieht und Elemente wie individuelle Beratung und Situationsanalyse, ressourcen- und lösungsorientiertes Coaching und die Angebote der HOME Akademie umfasst. Bei den Gesprächen mit Teilnehmern, die schon im Berufsleben stehen, ist in der Regel auch ein Vertreter des Unternehmens – oft mittelständische Betriebe aus der Region – direkt mit dabei. Diese Führungskraft weiß dann genau, wie sie mit dem Kandidaten am Besten zusammenarbeiten kann und wo und in welcher Form noch Unterstützung in der Praxis, bei der Erfüllung der übertragenen Fach- und Führungsaufgaben, gegeben werden muss.   Insgesamt wurden zwischen September 2011 und März 2017 über 600 DNLA Potenzialanalysen - in den Bereichen Sozialkompetenz sowie im Bereich Management und Führung - und Feedbackgespräche durchgeführt. Auf den Zeitraum seit Januar 2013 bis März 2017 entfallen dabei 427 Potenzialanalysen und auf den Zeitraum seit Januar 2015 bis März 2017 163 Potenzialanalysen. Aktuell, April 2017 bis Dezember 2017, stehen Kontingente für weitere je 40 Teilnehmer an den Potenzialanalysen DNLA ESK – Erfolgsprofil Soziale Kompetenz sowie DNLA MM – Management und Führung zur Verfügung. Für je weitere 40 Teilnehmer stehen in diesem Zeitraum zudem erneute Durchführungen der DNLA ESK und DNLA Management – Potenzialanalysen an. Damit soll einerseits eine Kompetenzfortschrittsmessung erfolgen, zum Anderen soll der Erfolg der erreichten Entwicklungsschritte abgesichert werden, um die Nachhaltigkeit des angestrebten Potenzialaufbaus zu gewährleisten.   Ansprechpartner für Ihre Fragen: Herr Dipl.-Ing. (FH) Uwe Weihmann Verantwortlicher KARRIERE SERVICE der Hochschule Merseburg und Mitarbeiter im Projekt "Wissenschaftliche Weiterbildung für KMU im Land Sachsen-Anhalt" Bereich: Rektorat Telefon: +49 (0)3461 463900 Fax: +49 (0)3461 462701 Hochschule Merseburg,
06217 Merseburg, Deutschland.

Das Unternehmen Catalysts arbeitet schon lange, umfangreich und erfolgreich mit DNLA. Dementsprechend gut dokumentiert ist der DNLA-Einsatz - und die Wirkung davon - dort auch. Neben den Dateien, die Sie hier lesen und herunterladen können
finden sich im Netz auch noch andere interessante Beiträge und Medien, die zeigen, wie DNLA bei Catalysts eingesetzt wird:


Wir wünschen viel Spaß bei der Lektüre bzw. beim anschauen des kleinen Filmbeitrags.

Attached, find an old reference to DNLA from Finland, which underlines the track record DNLA has achieved over the years. It shows both for how long DNLA is successfully in business already - for more than 25 years already - and that DNLA has been international right from the start.

Das Land Salzburg nutzte DNLA als Instrument für die Entwicklungs-Assessment für Führungskräfte. Aufgrund der guten Erfahrungen mir DNLA steht aktuell (Anfang 2019) der nächste Durchlauf für die nächste Teilnehmerrunde an. Wenn Sie mehr über die Arbeit mit DNLA beim Land Salzburg erfahren möchten, dann wenden Sie sich bitte an Frau Burghofer, oder an Bernhard Sams, damals Personalentwickler/Führungskräfte-Entwickler des Amtes der Salzburger Landesregierung, heute Gründlungskanzler / Kanzler der Charlotte Fresenius Privatuniversität (CFPU) bernhard.sams@charlotte-fresenius-uni.at.

Jüttner setzt DNLA unter anderem zur Entwicklung der (zukünftigen) Führungskräfte ein. Über die sehr guten Erfahrungen damit und über die Beratung durch leadandmeet lesen Sie mehr im nebenstehenden Schreiben von Jüttner.